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Harcèlement en milieu scolaire

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Objectifs pédagogiques

​​Mener une réflexion collective sur des situations sensibles qui concernent les élèves et favoriser leur capacité à agir dessus. Cerner la réalité, mettre en évidence les empêchements et difficultés qu'elle génère et expérimenter des possibilités de changements. 

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Contenu des scènes présentées

Scènes du quotidien qui peuvent se révéler être de terribles facteurs de harcèlement scolaire . Les moqueries des uns et des unes sont cruelles, mais le silence des autres n'est-il pas tout aussi violent ? Le théâtre-forum permet d’ouvrir le dialogue de façon interactive sur ce que l’on nomme le harcèlement .

Quatre histoires :

> Carl et le harcèlement dit "quotidien"

> Sarah et le harcèlement sur les réseaux sociaux
> Mina et le harcèlement sexuel

> Zia et le harcèlement de type racket

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Conditions techniques

- Public concerné :

Collège (niveaux 5e, 4e, 3e) et Lycée (niveau seconde - 1ères)

​- Durée : 1h45

- Espace : min 4 m sur 3 m
- Éclairage direct public et scène - nécessité d'une prise à proximité de la scène - pas de noir
- Mise à disposition par l'établissement accueillant de 2 tables (l'une grande, type bureau de classe de deux places - l'autre petite, type bureau d'écolier une place) et de 6 chaises
- Installation : 2h

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