top of page

Égalité filles-garçons/Discriminations de genre
en lien avec le dispositif TAGS

Objectifs pédagogiques

Logo TAGS-2.png

​​Mener une réflexion collective sur des situations sensibles qui concernent les élèves et favoriser leur capacité à agir dessus. Cerner la réalité, mettre en évidence les empêchements et difficultés qu'elle génère et expérimenter des possibilités de changements.​​ Mener une réflexion collective sur des situations sensibles qui concernent les élèves et favoriser leur capacité à agir dessus. Cerner la réalité, mettre en évidence les empêchements et difficultés qu'elle génère et expérimenter des possibilités de changements.

Contenu

Des scènes ont été créées à partir de témoignages d'élèves de 3e. Elles concernent principalement l'égalité filles-garçons, mais abordent également les discriminations homophobes.

Conditions techniques

​- Public concerné : Collège (niveau 3è) et Lycée

- Durée: 1h45

- Espace: min 4 m sur 3 m
- Éclairage direct public et scène - nécessité d'une prise à proximité de la scène - pas de noir
- Mise à disposition par l'établissement accueillant de: 2 tables (l'une grande, type bureau de classe de deux places - l'autre petite, type bureau d'écolier une place) et de 6 chaises
- Installation : 2 heures

bottom of page